YouTube: Immer mehr Schüler lernen mit YouTube-Videos - ZEIT.de, 04.06.2019
7 June, 2019 - 19:24

Laut einer Studie entwickelt sich YouTube bei Jugendlichen zum beliebtesten Medium nach WhatsApp. Jeder Zweite nutzt die Plattform demnach auch zum gezielten Lernen.
Quelle: ZEIT ONLINE, KNA, dpa, dp

Journal transparency rules to help scholars pick where to publish - timeshighereducation.com, 04.06.2019
4 June, 2019 - 13:07

Next step of Plan S will require publishers to release acceptance rates and review times.
By Rachael Pells  Twitter: @rachaelpells

Die neue Art der Verschwörungstheorie: Es zählt die krude Behauptung - NZZ.ch, 03.06.2019
4 June, 2019 - 18:10

Im Internet macht ein neuer Typ Verschwörungstheorie die Runde. Ziel ist nicht das Widerlegen, sondern das Delegitimieren. Attackiert wird gezielt die Glaubwürdigkeit von Menschen und Institutionen mit gesellschaftlich tragenden Rollen...

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Twitter-Täuschung: Wie Social Bots Debatten kapern - science.orf.at, 27.05.2019
27 May, 2019 - 23:06

Automatisierte Programme greifen immer häufiger in Onlinediskussionen ein und betreiben auf diese Weise Meinungsmache: Laut einer Studie sind die Social Bots schon so versiert, dass sie bisweilen nicht mehr als Programme erkannt werden...

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Openbook will alles besser machen als Facebook – doch die Gründer könnten über ihre eigenen Ambitionen stolpern - NZZ.ch, 24.05.2019
24 May, 2019 - 10:10

Ohne Werbung und Tracking will die neue soziale Plattform Openbook auskommen und damit eine Alternative zu bestehenden Social-Media-Giganten werden. Ob das gelingen kann? Wir haben die neue App getestet und mit dem Gründer über seine...

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Gespräch mit Alex Lichtenstein: So wird es erst richtig spannend - FAZ.net, 18.05.2019
18 May, 2019 - 21:57

Wie betreibt man die Dekolonisierung einer Fachzeitschrift? Der Chefredakteur der „American Historical Review“ erklärt, wie er die Vielfalt der Autorenschaft und die Lebhaftigkeit der Debatte steigern will.
Von Birte Förster

Why we can’t overlook textbook piracy - timeshighereducation.com, 18.05.2019
18 May, 2019 - 21:56

A new business model is needed if textbook publishers want to win back their student clients, says Matthew Jones.
By Matthew Jones

Springer Nature proposes model for open access transition - timeshighereducation.com, 10.05.2019
10 May, 2019 - 19:44

Suggested approach could see content from Nature made freely available.
By Rachael Pells  Twitter: @rachaelpells

UK signals move away from journal subscription model - timeshighereducation.com, 07.05.2019
7 May, 2019 - 12:14

Negotiator says universities ‘no longer willing to pay’ big publishers without significant step towards open access.
By Rachael Pells  Twitter: @rachaelpells

Publikationsfreiheit: Eine Schocktherapie für die Wissenschaft - FAZ.net, 02.05.2019
3 May, 2019 - 00:23

Die Europäische Union will Wissenschaftler zur Offenheit zwingen. Die Deutsche Forschungsgemeinschaft versucht ins Grundrecht der Publikationsfreiheit einzugreifen. Endlich wehren sich die Fakultäten.
Von Roland Reus

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