Mit einem Aktionsmonat im März wollen befristet an den Universitäten beschäftigte Lehrende und Forschende auf ihre Situation aufmerksam machen. Unter anderem fordern sie ein Ende der Kettenverträge. Das derzeitige "Karottenmodell",...
weiterlesenObwohl sich der Lehrermangel zuletzt verschärft hat, bekommen Junglehrer beim Berufseinstieg weiterhin nur unsichere Kettenverträge, kritisieren Lehrergewerkschaft und NEOS. Bis zu fünf Jahre müssen Einsteiger warten, ehe sie einen...
weiterlesenAn immer mehr der weltweit besten Universitäten steht eine Frau an der Spitze, zeigt eine Auswertung des World University Rankings 2023 von Times Higher Education (THE). Demnach haben aktuell 48 der 200 Top-Unis eine weibliche Leitung,...
weiterlesenDie Vorbereitung für die Gründung der Technischen Uni (TU) Linz, des Institutes of Digital Sciences Austria (IDSA), ist um einen wichtigen Schritt weiter: Stefanie Lindstaedt, Professorin für Informatik an der TU Graz, wurde am...
weiterlesenMit einem Schul-Info-Paket zur Wissenschafts- und Demokratievermittlung sollen Lehrerinnen und Lehrer einen Überblick über die aktuellen Angebote in diesem Bereich bekommen. Insgesamt wurden dafür unter ...
weiterlesenEine Initiative aus prominenten Expertinnen und Experten will die Parteipolitik in der Verwaltung zurückdrängen – vor allem mit mehr Transparenz.
Etliche Korruptionsaffären haben Österreich in den vergangenen Jahren erschüttert....
In der IT-Branche fehlen weiterhin rund 24.000 Arbeitskräfte. Der direkte und indirekte Wertschöpfungsverlust pro unbesetzter Stelle belaufe sich auf 175.000 Euro pro Jahr, insgesamt also 4,2 Mrd. Euro, sagte der Berufsgruppensprecher...
weiterlesenDas Bild vom Genie führt zu einem Verständnis von Wissenschaft, das Personen und Tätigkeiten ausblendet.
Von Renée Winter
Das Gros der Arbeitgeber:innen ist nicht für eine Arbeitszeitverkürzung zu haben und argumentiert viel lieber mit dem Schlagwort „Fachkräftemangel“. Aber gibt es den überhaupt? Und warum käme eine kürzere Normalarbeitszeit allen zugute...
weiterlesen51 Prozent der 14- bis 16-jährigen Schülerinnen und Schüler in Österreich fühlen sich sicher im Umgang mit Technologie. Zu diesem Ergebnis kommt eine vom Nachhilfe-Unternehmen GoStudent beauftragte Befragung in sechs Ländern. Damit...
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